智力落后儿童病因多种多样，主要有先天的因素、围生期受到伤害，以及出生后不良的养育环境等。
因此，要详细了解出生前后的历史、婴儿智能发育史；家庭养育环境（如很少和孩子说话交流，限制婴儿的身体活动等）；详细的体格检查，如头围大小、婴儿的外观是否异常（如有眼距宽、颚弓高、耳位低、通贯手、四肢畸形等，先天异常的孩子外貌可以不像父母）。
（图片源自网络）
为了早期发现儿童智能发育水平，应了解儿童智能发育情况（如微笑、对视、发音、抬头、翻身、坐、爬、站和走出现的月龄）。
一、监测婴幼儿运动、智能和情绪发育情况
出生到3岁正常发育表现
新生儿期（出生到4周）
俯卧位：四肢呈屈曲姿势；头可以从一侧转向另一侧；
俯悬位：头和躯干在一个水平线上或头略低于躯干；
仰卧位：四肢屈曲状和有些僵硬
视觉：可以注视人脸和红球
反射：拥抱反应；抓握反射
社会性：喜欢注视人脸
4周（1个月）
俯卧位：腿伸展较前进步；头抬离床面；转头；
俯悬位：头能短暂稍高于身体；
仰卧位：颈肢反应（婴儿仰卧位，头转向一侧，表现射箭样状态，面向的上、下肢伸展，背向侧上、下肢屈曲）明显。肢体柔韧放松，拉坐位时头后垂
视觉：注视人；追随移动的物体
社会性：自己微笑
（图片源自网络）
8周（2个月）
俯卧位：头稍稍能抬起；
俯悬位：头能和身体维持平面
仰卧位：颈肢反应明显；拉坐位时头后垂
视觉：追随移动物体°
社会性：有社会性微笑（逗会笑）；听声音并发出ei,ou,m音
12周（3个月）
俯卧位：抬头和抬胸；上臂伸展；俯悬位时头高于身体水平
仰卧位：颈肢反应存在；用手拍打玩具；伸向玩具但是不能够到玩具
拉坐位：头稍后垂，有头控，但不稳定，表现头摇动；坐位时背圆形
反射：拥抱反射不持续；颈肢反应可有可无社会性：持续性的社会交流；听音乐；发a,ai,e,ou等音
16周（4个月）
俯卧位：抬头抬胸；抬头达到90°；下肢伸展
仰卧位：颈肢反应不明显；双手到中线；伸手够物和抓物，拿物体到口
坐位：拉坐位时头不落后；竖头稳定，身体前倾
适应性：能看到小丸，但是不会移动它
社会性：大声笑；当社会交流中断时显示不高兴；看到食物激动
28周（7个月）
俯卧位：会翻身，会转圈、倒退或腹爬
仰卧位：头会抬起；翻身
坐位：短暂坐，用骨盆支撑；用手前面支撑，背圆
站立：可以支持大部分体重，可主动跳
适应性：手够物体和抓大物体；物体从一手换到另一手，大把抓物，用手耙小丸
语言：发多音节元音
社会性：喜欢妈妈；咿呀学语；爱照镜子；对不同的情绪、表情有不同的反应
（图片源自网络）
40周（10个月）
坐位：独立坐或稍加支持，背直
站立：拉成站立位；用手抚着走或扶着家具走
运动：腹爬或手膝爬
适应性：用拇指和示指捏小东西；用示指指物体；能发现遮盖的物体；想要捡回跌落的物体；能放手给别人物体
语言：重复发音（妈妈，打打）
社会性：对叫名字有反应；会玩藏猫猫；挥手再见
52周（1岁）
运动：扶一手走（48周）；独站；走几步
适应性：不需要帮助用拇示指捏起小丸；按照要求放手给别人物体
语言：除爸爸、妈妈外，还能说几个词
社会性：玩简单的球游戏；穿衣服时能配合
15个月
运动：独走；爬到椅子上
适应性：搭3块积木塔；用蜡笔画一道；放小丸进小瓶内
语言：说难懂的话；执行简单的指令；可以说一个熟悉的物体（如球）
社会性：用手指指几种想要的东西；拥抱父母
（图片源自网络）
18个月
运动：跑时显得僵硬；会坐小椅；扶一只手上楼梯；探索抽屉和废物筐
适应性：搭4块积木塔；模仿涂写；模仿画竖线；从小瓶内倒出小丸
语言：平均能说10个字；指图说名称；能说出身体一个或多个部位
社会性：自己吃食物；当遇到麻烦时寻求帮助；当尿湿或者弄脏时会述说；会亲吻父母
24个月
运动：跑得好；会走上走下楼梯，每次踏一步；会开门；爬上家具；会跳
适应性：搭7块积木塔（21个月时会搭6块）；会画圆圈；模仿画竖线模仿折纸
语言：会说3个字（主语，谓语，宾语）
社会性：会很好的用勺吃饭；常会叙述刚做过的事；帮助脱衣服；会听带有图画的故事
30个月
运动：交替双足上楼梯
适应性：搭9块积木塔；会画水平线和竖线，但不会交叉成十字；模仿画圆圈，形成闭合的形状
语言：用“我”介绍自己；知道全名
社会性：帮助把东西放回去；会玩假装的游戏
36个月
运动：会骑三轮车；短暂用单脚站立
适应性：搭10块积木塔；模仿用3块积木搭“桥”；复制画圆圈；模仿画十字
语言：知道年龄和性别；正确的数3个物体；会重复说3个字或一句话
社会性：玩简单游戏(和其他儿童“平行”玩)；帮助穿衣(解扣和穿鞋)；洗手
二、发育性检查
婴儿6个月（早产儿纠正月龄）时和以后可进行智力测查（6个月前做智力测查很不准确，没有参考价值）。
（图片源自网络）
按不同的月龄，可以查NBNA、GMs、智力测查、INMA（0~1岁神经运动检查）或M-CHAT（孤独症筛查量表）。
三、先天性疾病检查
行染色体，血和尿氨基酸，基因检查。
（图片源自网络）
如果婴儿的症状明显，智能和运动有倒退现象，要应立即进行血尿氨基酸检查，原因是有些氨基酸代谢异常的疾病，药物治疗是有效的。
四、影像学检查
如果有围生期脑损伤，必要时做影像学检查，如头颅B超、MRI和脑电图等。但一般智力低下者不一定需要做影像学和脑电图。有视、听障碍应查眼底、视、听诱发电位等。
（图片源自网络）
通过病史、体格检查、智能、神经运动和行为测查和有关实验室检查，综合考虑，进一步确定是否有智力落后，智力落后的程度和原因。
免责声明：本文提供一般的健康信息，不代替任何医学诊断和治疗，个人医学问题请向医生咨询。
预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇