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在小学语文综合性教学中，需要实现教学项目与生活实践的有效结合，但是，在具体的实践中，教师过多地将精力放在教材项目，没有将教学内容与实践进行高效地联系。另外，教师没有对综合性教学进行透彻、深入地理解，使得教学中将精力放在教学内容的拓展，忽视教学内容的价值，使得学习的难度在无形中增大。
田丽
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